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云开科技:《这块屏幕可能会改变命运》,也能改变企业培训!

《这块屏幕可能会改变命运》这篇公众号推文,可以说是上周网上最大的热点之一了。

这一系列的关注度十足的爆款文章,也将一种近些年最热门的教学模式——双师课堂的概念,再次抄的火热。

当我们把目光从这些文章中:特权、平权、高收费、资本运作、收贿受贿等部分移开,而回归到教学效果上时,不难得出这么一个结论,双师课堂确实是有效、甚至是高效的。

什么是双师课堂

双师课堂这种教学模式,简单来说就是:一名讲师在一间教室里通过直播或者录播的形式进行上课,另一位辅导老师在另一间教室管理上课的孩子们。

这样我们可以将原本仅可以覆盖几十人的名师精品课程,通过双师课堂这种教学形式,覆盖到几千、几万甚至更多的学员,并通过各个教室中的辅导老师的现场管理,最大可能的保证名师课程的教学效果。

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严格来说,双师课堂并不是一个最近几年才出现的新鲜概念、新模式,早在10多年前,成都七中网校就实施了双师课堂,利用卫星网络将成都七中的课堂实录同步播放到不发达地区的中学课堂,也就是《这块屏幕可能会改变命运》这篇公众号推文中的故事背景。

而随着互联网技术的飞速发展,双师课堂的技术也变得越来越成熟和普及,它的运用场景也从原来单一的K12教育衍生至了其它教育与培训领域。

双师课堂与企业培训

企业培训领域,同样是一个适宜双师课堂大展身手的领域,无论是内部优秀内训师的精品课程,还是外部高价请来大牌培训导师的专家课程,都可以通过双师课堂的形式,让更多的员工从中受益。

以我们云开科技服务的客户:金牌橱柜为例。

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随着金牌橱柜的快速发展,为了加快人才培养的速度,引入了外部专家进行内部的人才培养,但是培训实施中却发现了以下问题:

➤➤全国分公司的管理人才如果都要集中到总部,组织成本很高、人员时间成本很高、人员的差旅、食宿成本也很高;

➤➤老师建议的最优培训人员数量是30-50-人,人员集中的大课堂培训形式人数远超建议,影响学习效果;

➤➤培训结束后难以验收学习效果,并且学习内容无法有效复用;

基于以上挑战,金牌橱柜采用云开科技的双师课堂,主课堂是总部培训课堂,分课堂在各个区域的分公司由现场助教人员组织学习,并参与学习互动。

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  总部培训课堂

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  各个分课堂

通过双师课堂这样的形式,金牌橱柜将费用不菲,但仅能为50-70名员工提供培训的专家精品小课课程,变成了一堂覆盖了企业数千名员工开放大课,降低培训成本的同时,极大的提升了培训的效率。

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与此同时,得益于云开布课的双师课堂系统,培训中每一个分课堂的学员都能够积极的参与到培训的互动中去,互动结果实时反馈到主课堂中,学习数据同步留存,学习效果可量化可评估。

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并且使用云开布课的双师课堂系统,课程结束后,培训内容和学习数据自动留存上传,内容自动生成微课,支持回看、编辑、再发布等操作。

而这能够让这门课程,从重金请名师的一次性培训,变成一门存储于企业大学知识课程库中的自有培训内容,帮助企业将外部培训,纳入自有培训体系,反复消化,持续优化,真正让花了重金请来的外部培训课程,效果达到最大化。

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对于中国贫困地区的248所高中,来自成都七中的双师课堂教学,改变了它们部分学子的命运。

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而云开科技,也希望通过最新前沿技术的运用,用科技加速企业人才的成长。


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2018-12-24
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