近日,上海市教育委员会公布2017年教学成果奖评选结果,其中商派与上海杉达学院联合研究的“产教融合导向的电子商务223人才培养模式探索与实践”成果荣获二等奖。
上海市教学成果奖是为全面总结近年来上海教育综合改革、高考改革及教学建设取得的经验和成果,落实全国和上海高校思想政治工作会议精神,表彰取得教学成果的单位和个人,发挥教学成果奖在教学实践、改革、研究中的引领和激励作用,进一步提升教育教学质量和人才培养质量,开展的评选表彰。每4年评选一次,自1989年以来已评选八届。
“随着‘互联网+’思维的推进,以及智能手机的普及与物流业的 覆盖,电子商务行业正迈入新一轮高速发展期。在未来相当长的一段时间内,电子商务将是商业发展的主流趋势。同时,电子商务人才严重短缺的问题开始凸显,可以说企业的竞争就是人才的竞争!
那么如何填补人才缺口,培育电子商务专业综合人才成为当下亟需解决的难题。
作为业内领先的电子商务系统服务商,近年来商派各级领导高度重视人才引进工作,从2010至今,成立商派教育事业部,不断为企业补充新鲜血液。为了充分展现企业对人才的重视,商派已与多个高校开展人才培养战略项目。此次获奖便是成果之一。
商派总裁裴大鹏表示:“企业拼的是实力、是资源,但最重要的还是人才”,人才的培养不是一朝一夕,除了满怀期待与重视以外,还需要可执行的切实举措。
人才培养合作真正落地,需要企业和学校共同努力。企业对人才的理解和需求,在知识结构、系统性和学习能力等方面站在产业前沿,企业与高校应该 沟通,发挥各自的长处, 合作形成优势互补,共同发展。相对人才培养高校与企业可以共同设立科研目标,以不同的形式分享科研成果和合作模式,形成科研实力与资源的有机合作。
无论企业如何发展,商派对人才培养的定位始终不会改变,未来商派将会为企业的远航储备更多优秀的“驾驶员”,以及培养这些“驾驶员”们卓越的技能。
免责声明:本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿,凡在本网站出现的信息,均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性,但不保证有关资料的准确性及可靠性,读者在使用前请进一步核实,并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏,概不负任何法律责任。任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时,应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明,并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后,将会依法尽快联系相关文章源头核实,沟通删除相关内容或断开相关链接。