让人工智能技术落地教学应用。5月19日至20日，第九届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在湖南长沙召开，本届论坛主题为“人工智能、教育大数据与智慧校园”，众多来自教育部主管教育信息化工作的领导，领域权威专家学者，各省市各级各类学校主抓数字校园建设的学校领导、技术骨干，教育信息化行业领军企业负责人参加了此次论坛。
科达受邀参加此次论坛，科达教育事业部总经理彭涛先生以“人工智能在教学管理中的应用”为主题发表演讲。科达深研人工智能、云、大数据在教育行业的应用实践，将AI技术引入教学管理中，让教育更智能。
科达教育事业部总经理彭涛先生做演讲
深耕图像识别技术 让AI落地
机器人、语音识别、图像识别、专家系统是人工智能四大应用领域。科达专注图像识别技术落地应用，并取得令人瞩目的成绩。2014年，科达发布感知型摄像机，掀开了AI向安防领域快速渗透的序幕。2015年，科达发布安防大数据平台，为“安防+AI”的落地，提供了坚实的支撑。随后，科达海燕车辆大数据、猎鹰人像大数据、猎鹰视频结构化等应用系统相继问世，并在全国各地进入实战化应用，在人员大数据分析、车辆大数据分析以及视频实战应用中积累了丰富的实战经验。
继2014年发布感知型摄像机以来，科达从硬件、算法、数据、应用到解决方案，端到端扎实推进AI战略落地，目前已拥有100多人的 学习团队，研发了近百款AI产品。
教育+AI 让教学管理更智能
秉持一贯以应用为先的实践精神，结合对教育行业的 理解，科达认为人工智能图像识别技术在教育行业应用主要分为两大阶段，一类是成熟应用阶段，如师生跟踪、人脸考勤等，一类是尚处于实验阶段的应用，如学生行为检测、表情分析等。
人工智能在教学管理中的应用"/>
科达EPTZ智能跟踪摄像机是业内首款固定跟踪摄像机，内置智能图像分析技术，实现对教师授课画面智能捕捉，同时为课堂督导提供丰富的数据。
针对学校教学管理中学生旷课、教师上课迟到、私下调换课等难点痛点，通过科达人脸考勤摄像机，以无感知的方式地准确考核每一个学生的课堂出勤状况;通过在教师前端摄像机置入人脸识别算法模块，可自动将实际上课科目与排课系统进行比对，遏制教师私自调换课，助力高校学风、教风建设。
人工智能在教学管理中的应用"/>
此外，在产品展示区，还展示了科达特色解决方案在线督导。个性化的督导方案定制，灵活易用的操作方式，融合人工智能的技术应用，在线督导有效解决日常教学督导痛点，让督导老师可以灵活选择督导时间，让督导更高效、方便。
在全国，科达拥有300+所高校成功案例。在上海，有超过70%的高校选择科达。在上海交通大学，科达在线教学督导、云录播和电子考场等解决方案全方位应用......让AI落地教育，以智慧的方式传递智慧，科达致力于提供面向学生、老师和教学管理者的一站式校园视讯服务。
免责声明：本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿，凡在本网站出现的信息，均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性，但不保证有关资料的准确性及可靠性，读者在使用前请进一步核实，并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏，概不负任何法律责任。任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时，应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明，并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后，将会依法尽快联系相关文章源头核实，沟通删除相关内容或断开相关链接。
