FBEC大会 | 科骏KMAX品牌总经理盛洁：XR+教育如何开启千亿级赛道？

FBEC未来商业生态链接大会于2023年2月24日在深圳福田大中华喜来登酒店盛大召开，本次大会由广东省游戏产业协会、深圳市互联网文化市场协会指导，陀螺科技主办。

大会以“勇毅前行·逐光而上”为主题，以具有行业前瞻洞察的“探索者”为视角，逐“光”之旅为主线，聚焦元宇宙、XR、游戏、电竞、数字营销等前沿行业，全方位呈现科技前沿成果，探讨时代与商业议题，谋划新科技、新商业、新模式未来价值，与时代同行者共赴剧变革新下的勇毅逐光之道！

FBEC分会场：变现之道——XR行业应用论坛由武汉东湖新技术开发区管理委员会与陀螺科技联合主办，邀请到科骏KMAX品牌总经理盛洁带来主题为“XR+教育如何开启千亿级赛道”的精彩演讲。

盛洁认为，在政策和市场推动下，XR+教育呈现出了非常快速的增长态势。VR具备多重特性，如沉浸性、交互性、智能性以及联想性。它与教育的结合可以引发或带来一些颠覆性的变化，包括教育教学方式的改变、教育教学工具的提升等。而科骏也将致力于让VR类型设备和常规的教学设备实现互通互联，以打破空间和时间上的限制。

以下为演讲实录：

大家好，我今天的主题是”XR+教育如何开启千亿级赛道”。经过这几年的发展，XR技术在硬件、软件、平台、内容上都有较快的发展。从全球范围来看，教育是一个快速发展持续发展且潜力巨大的市场。而XR与教育的结合能够有让学生有一个沉浸式、交互性的教学体验，极大地推动教育的创新和变革。

科骏作为一家专注于VR+教育的科创型企业，从成立以来，一直致力于XR和教育领域的 融合。

用XR为职业教育发展破局

去年我国召开了二十大，提出要加快建设高质量的教育体系。围绕着高质量教育体系，国家也提出了一些新的说法，比如推进教育数字化、促进教育公平等。教育数字化也首次被纳入到党代报告中，这是一个非常利好的消息，这说明教育的数字化转型、智能化转型，其实已经是大势所趋了。上周，在北京召开了世界数字教育大会，在会上，数字化的教育装备、智能化的教育场景都受到了广泛的关注。

更早之前，去年10月份，五部委联合发布的《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划》也明确了虚拟现实在未来发展路径。其中，虚拟现实发展中的重要政策之一，就是要推进虚拟现实在各个行业、各个领域的 应用。在教育培训层面，也提出要建设虚拟仿真课堂、虚拟仿真实训基地，以及虚拟现实的智慧化课程资源、数字资源等。

我国当前已经建成了世界最大规模的职业教育体系，每年我们向全国输送1000万左右的高素质技术技能人才。这样的人才输出对于我们整个社会的经济发展都是非常有帮助。因为全球化变革包括数字化的转型，对于职业教育的发展、人才的培养提出了很多新的问题。我们怎样培养更优秀、更合适的人才，使其符合数字化变革带来的新产业、新业态、新职业或新技能的需求？这是全球共同面临的问题。

反向思考，我们怎样把职业教育发展的局破开？那就是利用XR技术，虚拟现实具备了多重特性，比如沉浸性、交互性、智能性以及联想性。它与教育的结合可以引发或带来一些颠覆性的变化，包括教育教学方式的改变、教育教学工具的提升等。这对于我们长远的教育，甚至于职业教育的发展来说，都是非常有影响的。

我们来看，七十年前发展到现在的教育装备变化。早些年，更多是黑板、粉笔，演化到后面的投影、幻灯片方式，现在更普及的是触控大屏、电子白板的交互式教学设备。目前也有一些AR/VR设备慢慢融入到了我们的教学场景当中。不难看出，科技或技术的发展，对于教育的场景、工具、方式方法，都带来了非常巨大的变革。

同时致力于内容及平台发展

科骏是一家专注于做XR内容研发及平台应用的高新技术企业，我们致力于探索虚拟现实与教育教学的 融合和创新应用。在最近几年的VR大会上，我们连续四年获得了VR 50强企业的荣誉称号，服务了3500多所院校以及100多家企业。这3500多所院校，不仅仅在国内，也有很多海外院校。我们向海外输出了自研软件产品。即便是在前三年，疫情情况下，我们还是通过线上的形式向海外输出我们自研的产品，这对于我们或者海外教育者都是很好的知识输送。

在企业端，我们与很多企业进行了研发、技术、生产方面的合作，也会在不同领域，包括交通、智能制造等方面反推我们合作开发的专业性软件，再赋能到职业院校的人才培养上，包括人才输送。

同时，科骏这几年也参与建设全球首个省部共建的国家级职业教育虚拟仿真示范基地，目前这个基地已经进入到了二期.第一期更多是硬件投入和软性资源的植入,科骏配合国家的虚拟仿真实训中心做了很多内容和平台上的开发。

除此之外，二期我们也在进行软件、硬件环境的搭建，包括内容，比如平台和软件的研发，以及后续的持续创新运营。这样的虚拟仿真基地，不仅仅为院校提供了实训和学习的机会，更多是提升了院校师生的综合素质，同时赋能整个产业和行业的发展。

我们的产业布局是以我们自研的虚拟仿真硬件为基础核心，在此基础上，我们会研发平台、软件和课程资源，配套着我们的增值服务，一起整包整体解决方案，输送到K12院校、职业院校或本科院校。

在内容层面上，我们涵盖了非常多的专业和领域，在K12上，有非常多的综合素质类、科普类型的课程；在职业教育和本科教育上，有很多理工科类型，偏向于实训教学；在企业层面，我们和很多头部的企业进行了硬件合作，也有内容上的协同，我们也会给他们提供很多内容上的支撑。

这是科骏硬件发展路线图。我们经历了一个非常创新的过程，早前我们更多是从国外引进，通过收购IP的方式最终实现了国产自研。大家看到的S系列，就是我们引入美国的桌面式设备。到了现在，我们自研KMAX K系列、M系列以及大屏设备。

目前一方面，我们很好地解决了自己的硬件生产问题；另一方面，基于我们的硬件，我们可以做更多的内容和开发，同时整合更多的合作伙伴参与到整个内容建设。

除了能开发内容，我们规划让更多VR类型设备和常规的教学设备实现互通互联，以打破空间和时间上的限制。对于教育的发展来说，这样形态的多样化以及互通互联，是非常好的一种教学体验，也能够带来非常大的变革。

在内容应用层面，我们和院校、头部的企业围绕着理工科类型包括智能制造、智慧交通、红色文旅各个方面的专业开发了非常丰富、多形态的内容资源。希望给院校、合作伙伴更多的优质教学资源，并以此赋能到整个教育的发展。

2021年6月，科骏获得了第一笔1.2亿元的融资。一年之后，我们又融到了知名天使投资人的巨额投资。这样的融资加持，对科骏来说是非常振奋的。我们会把资金用于接下来硬件研发、引擎开发以及内容建设。未来，不管是硬件还是内容，我们会做更多的投入和研发，在教育领域，至少说在职业教育领域，我们能够打造世界领先的职业教育实训平台，能够构建世界职业技能实训的标准体系，这是我们的愿景和终极目标。

同时我也想告诉大家，目前科骏在北京、南昌和深圳都有办公场所，欢迎大家到科骏参观和考察，也欢迎大家成为科骏生态环上的重要合作伙伴，谢谢大家！

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