谢云峰：2016年自主招生九大实战攻略
2016年自主招生烽烟已起，很多家长已经开始纠结自己的孩子到底应不应该参加自主招生？参加，自己心里没底；不参加，又怕外界所传说优惠60—80分与孩子失之交臂，让自己很不心甘。今天，高考专家谢老师就帮助大家梳理一下思路，让大家清醒认识自主招生的利与弊，以便帮助家长做决策。
一、什么是自主招生？
自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，中国教育部开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施，指高校可以自行命题进行招生，区别于高考统一录取。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。自主招生从2003年开始推行，到2015年参加自主招生的院校扩展到面向全国89所，面向本省13所。所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。
二、自主招生意义是什么？
自主招生意义主要在于实现打破一元评价、学会科学选才、全方位素质提升三个方面变化。着重解决这五大问题：国家需要什么样的人才？大学培养什么样的人才？大学要招收什么样的苗子？通过什么样的方式方法？怎样保障这样的人才能够招进来？
三、自主招生的目的是什么？
自主招生的目的就是扩大高校招生自主权，拔高院校办学层次，提升优势专业在同位院校影响力。
四、自主招生的推荐模式有哪些？
自主招生的推荐模式有：学生自荐、专家推荐、社会团体推荐。
五、哪些学生适合报考自主招生？
报考自主招生应具备的条件是：1、具有超强的创新和实践能力；2、综合素质名列前茅，学习成绩特别优秀；3、在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；4、参加国家级和省级竞赛并获得奖项。
六、全国自主招生院校有哪些？
七、什么样的孩子一定要报自主招生？什么样的孩子不一定非要报自主招生？
高考专家谢老师建议具备以下条件的考生必须报名参加自主招生：符合高校量化门槛，比如有获奖证书、专利、发表等；确实是奇才、偏才、怪才，在院校和专业选择上明确的意向，比如中医学、航空类、考古类。
相反：没有量化资格，成功概率非常小，还不如高考成功的概率；没有院校和专业目标，随意撒网的，浪费时间和精力，得不偿失；尤其是觉得孩子符合“有潜质”这一条的，一定要有辅助证明材料和专家或者社会团体推荐，如果仅凭自我陈述，初审通过概率几乎为零，耗费孩子的精力，初审没通过还受打击。高考专家谢老师建议还不如放弃自主招生，踏踏实实备战高考。
八、参加自主招生考生如何选择定位报考高校？
高考专家谢老师建议根据孩子模考成绩和学校排名来综合判断：按照孩子高考目标以及可能的成绩，将来志愿填报时可能的冲高校（或者确保专业）的院校（及同一层次的院校），来报考。冲一下外地的985高校，或者选择北京、上海地域优势的院校。
高考专家谢老师提醒：没有孩子喜欢的专业，不要报；相比招生计划较多，这样的学校可不选报，性价比不高，不如踏踏实实备战高考。
九、自主招生院校同时报名几所更合理？
高考专家谢老师建议：不超过3所，为理性；不超过5所，可接受；超过5所，弊大于利。
高考公益咨询QQ群：463474760，入群验证：搜狐；
公益微信公众平台：sxgaokao985，名称：陕西第一高考
注：本文为高考专家谢云峰老师原创文章，搜狐首发，转载请注明出处。
附件一：2016年自主招生认可这12类竞赛
2016年自主招生的报名条件有了更加硬性的要求，自主招生招生条件主要分为三类：一是五大学科竞赛;二是：作文、英语类;三是：创新科技类。高考专家谢老师带大家一起了解一下吧!
一、新概念作文大赛
1.竞赛时间：每年4月开始启动。
2.竞赛方式：个人参赛，投稿评定，设一二三等奖;
3.竞赛内容：以征文形式征稿，不限内容、题材、体裁，字数5000字以下。
4.竞赛特点：分A/B/C三组，A组为高二、高三学生。B组为高一和初中生;C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。
二、丘成桐中学数学奖
1.竞赛时间：每年9月1日前提交报告;
2.竞赛方式：同一学校3人组队参赛(由一名老师带队)，在网上注册，选取数学问题进行研究，形成论文，提交评选;
3.竞赛内容：研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域，
例如：
基础研究：包括代数、几何、概率、统计、分析等。
工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
创新设计：包括图形设计、游戏等。
精算学(针对“保险精算师大奖”而独立设置)
4.竞赛特点：本竞赛是一个开放式的数学研究性活动，参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告，对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、银、铜、优胜奖，并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选，全国决赛以英文答辩方式评选。
三、全国青少年科技创新大赛
1.竞赛时间：每年4月10日前为省级组织阶段;每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段。
2.竞赛方式：提交作品
3.大赛内容：大赛主要内容包括：青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
4.比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。
四、全国物理学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年9月上旬预赛，9月中下旬复赛(笔试+实验)，10月底全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛，笔试+实验。
3.竞赛内容：竞赛物理。
4.竞赛特点：竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容，复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。
五、全国化学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年7月省级联赛第一试;每年9月省级联赛第二试;每年12月为冬令营全国决赛;
2.竞赛方式：个人参赛，省级联赛为笔试，全国决赛为笔试+实验。
3.竞赛内容：竞赛化学，参考化学竞赛大纲。
4.竞赛特点：竞赛内容涵盖较广泛，省赛只有笔试，国赛含笔试和实验两部分。
六、全国数学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年9月为省赛你的初赛试和复赛，12月为冬令营(全国决赛);
2.竞赛方式：个人参赛
3.竞赛内容：初赛不超出高中新课标规定的内容，发赛增加课标外知识;
4.竞赛特点：复赛和全国决赛内容范围和 ，远高于高考难度;
七、全国生物学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年5月省级联赛，含初赛和复赛;每年8月为全国决赛，包括笔试和实验两部分;
2.竞赛方式：个人参赛;
3.竞赛内容：包含高中生物和大学生物学部分内容;
4.竞赛特点：参赛人数相对较少，联赛只有笔试没有实验;
八、全国中小学生电脑作品制作活动
1.竞赛时间：每年3月省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比入围者面试。
2.竞赛方式：个人参赛，提交作品评比，现场面试评选全国奖。
3.竞赛内容：高中生可提交下列类别作品：电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频;
4.竞赛特点：涵盖门类较多，基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。
九、全国青少年信息学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年10月中旬省赛初赛，11月中旬省赛复赛，次年8月全国决赛;
2.竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。
3.竞赛内容：计算机编程;
4.竞赛特点：竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。
十、中国青少年机器人竞赛
1.竞赛时间：省级竞赛每年5月，全国竞赛每年7月;
2.竞赛方式：团体参赛，现场比赛。
3.竞赛内容：机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛;
4.竞赛特点：机器人竞赛是软件和硬件的结合，既要学习机器人编程，也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。
十一、创新英语大赛
1.竞赛时间：每年12月为初赛第一阶段，次年2月为初赛第二阶段;次年4月为复赛;每年7月为全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛;
3.竞赛内容：初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力;
4.竞赛特点：赛程较长，是英语综合能力的比拼。
十二、全国中小学创新作文大赛
1.竞赛时间：每年11月—次年3月为初赛，每年4月—5月为复赛(分省区复赛和全国网络复赛)
2.竞赛方式：个人参赛，初赛为提交作品，复赛为现场作文。
3.竞赛内容：命题作文
4.竞赛特点：赛程较长。
附件二：2016自主招生的五大政策调整
与往年相比，今年高校自主招生方案有重大调整，成绩排名不再作为报名条件，获得自主招生资格必须具有“学科特长”或“创新潜质”。而省属高校自主招生数量或将大幅缩减。
政策调整调整一取消“校荐”考生自主报名
往年高校自主招生报名分为两大类，第一类为“校荐”，由学校推荐优秀学生，不少名校推出了“校长推荐制”。第二类为“自荐”，由学生自主报名。教育部去年12月出台的“自主招生实施细则”中规定，试点高校不得向中学分配推荐名额。细则出台后，有招生专家分析，尽管教育部明确不能向中学分配名额，但不代表中学不能向高校推荐优质考生。中学会参考往年本校所能拿到某所高校给与的校荐名额，会推荐一定数量的优质学生，成为变相“校荐”。昨天，南京一所高校的招生负责人表示，制定方案过程中，教育部已明确，往年的“校荐”一律取消，今年自主招生由考生自主报名，学校只负责提供推荐需要的相关材料，“学生所在中学负责审核学生在校期间取得的成绩，审核通过后，中学盖章证明。”
调整二“年级排名”不再是报名条件
按照教育部新规定，高校自主招生是对现行统一高考招生录取的一种补充，要着力解决自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”等问题。今年高校对自主招生“报名条件”作出重大调整，将只保留“学科特长”和“创新潜质”两个类别。记者翻阅资料发现，与往年相比，这样限定之后报名范围将大大缩水。比如南京有高校规定，“江苏省四星级（含）以上中学成绩同科类排名列前30%者；优秀生源基地中学成绩同科类排名列前20%者”可以报名参加自主招生。有的学校将“高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部或优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉称号者”，“高中阶段荣获政府部门颁发的地市级‘道德模范’、‘见义勇为’称号、省级‘优秀志愿者’称号。”等作为报名条件。
那么调整之后，所谓学科特长和创新潜质意味着什么？有高校招生专家解释说，学科特长通常指在数学、物理、化学、生物学、信息学领域的奥赛获奖学生，不同的院校对获奖的等级会提不同的要求。具备创新潜质主要指在科技领域获奖的学生，如全国青少年科技创新大赛等，当然也有可能是获得相关领域专家的重点推荐。“这样一来，符合条件的学生范围比往年大大缩减。从理论上讲，如果不符合这两类，即便在中学排名再靠前，也不能报名自主招生。教育部此举是为了避免高校借自主招生的名义掐尖。”招生专家分析说。
调整三门槛抬高，审核更为严格
南京一所高校招生负责人向记者透露，教育部今年明确规定高校自主招生计划不超过总计划的5%，公示的入围名单不得超过计划的两倍，即总计划的10%。但几所高校的招生负责人均表示，今年公示的入围学生的数量会比往年有大幅减少，“既要保证自招计划不超过5%，又要保证符合条件的学生全部被录取，从为学生负责的角度出发，公示的名单不可能放到10%，范围越小越好。”
记者了解到，为了更加精确锁定自主招生的优秀学生，今年各校的报名门槛将有所提高。以学科特长类为例，往年普通高校要求学生高中阶段获得全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）省级赛区三等奖（含）以上，“今年会抬升至二等奖。顶尖的985名校可能缩小到一等奖。”同样的，在“创新潜质”类中，获奖证书的等级也会提高。“相对而言，获奖等级越高的同学通过报名审核，获得自主招生考试资格的几率会更大。”
此外，今年对报名材料的审核也会更为严格，“教育部要求自主招生选拔要在高考后出分前完成，时间非常紧，不可能像往年那样搞大规模的笔试，要减轻后面的压力，在报名审核这一关会更加严格。”
调整四考生报考专业一定要与特长匹配
往年自主招生中，对“专业”并无太多限定，通常考生获得自主招生资格后，会根据等第取得相应的选专业加分，比如化学奥赛获奖的，很有可能填报机械工程专业，只要分数达线，都会被顺利录取，但今年行不通了。教育部明确要求，自主招生专业要注重与学生特长的匹配，如化学奥赛得奖的一定要填报跟化学相关的专业，否则在前期审核这一关就过不去。这也提醒考生，在准备报名材料时，就要对高校专业做一定的了解，结合自己的特长来申报，这样可以提高审核通过率。
调整五大部分高校测试时间将集中在6月13、14日
“今年大部分高校取消了笔试，只保留面试。”南京一所高校招生负责人介绍说，从各个高校间交流的情况看，不少学校只打算面试不笔试，“也有部分名校保留一项笔试，主要集中在理工科类。”
教育部公布的时间表规定，2月底前各高校发布招生简章，3月份考生提交申请材料，4月份高校审核考生材料，4月底前公示通过名单，6月10日至22日高校考核，高考出分前确定入选资格名单。时间非常紧张，而那时高校还未放假，自主招生测试只可能放在双休日，“大部分高校将自主招生的考试时间初定在6月13、14日，而13日又是英语四级考试时间，14日的可能性更大，因此像往年那样‘赶考’的情形不大可能发生了。”
报考提示锁定学校勿“多投”需结合自身实际情况
“从各高校的调整方案来看，报名门槛抬高，考试时间集中是两个主要变化。”南京某高校招生负责人建议，下周高校自主招生方案陆续公布后，考生根据报名条件及自身兴趣自主选择学校。选择自主招生院校时，要有针对性并结合自己的实际情况。如果根本就没有考虑报考那所学校，或条件根本不可能达到那所学校的要求就盲目的报名，只会浪费时间和精力。
往年自主招生中，考生可以报考某一个联盟中的几所学校，2015年自主招生“北约”、“华约”、“卓越”等联盟已取消。为了提高“命中率”，能不能多报几所呢？招生专家认为，今年高校自主招生考试时间安排较集中，考试形式又有调整，不建议考生“多头准备”，报名前应锁定目标学校。
免责声明：本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿，凡在本网站出现的信息，均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性，但不保证有关资料的准确性及可靠性，读者在使用前请进一步核实，并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏，概不负任何法律责任。任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时，应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明，并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后，将会依法尽快联系相关文章源头核实，沟通删除相关内容或断开相关链接。
