有这样一群孩子，他们被称为“来自星星的孩子”。他们就像天上的星星一样，一人一个世界。内心丰富却无法与人沟通，沉浸在孤独的角落，远离了尘嚣，也区隔了美好，在医学上，这样的症状被叫做“孤独症”，也叫，“自闭症”。
曾有自闭症家长说过：“我只愿自己比孩子多活一天。”比自闭症孩子多活一天，这个孩子就多了一天的安全和保障。对于一个普通家庭来说，有一个自闭症的孩子，就意味着一辈子忧心的拉扯：从1岁时孩子对父母注视的眼神总是躲闪的失落，到2岁时孩子还不会说话的焦心、3岁时孩子因心烦狂躁大喊击打头部的心痛、6岁时孩子因为智力问题被正常学校拒收的委屈，直到18岁时孩子仍然无法融入社会的忧愁……而这些，远非一般人所理解的“自闭症只是不爱说话”那样简单。
官方数据统计称，中国目前已有超过2000万自闭症患者，其中0-14岁自闭症人群超过200万(生育二胎的兄弟姐妹之间，自闭症的同病率目前一般认为是10%左右)，在不同程度上，他们均面临就医、教育、培训、就业和养老等方面的困境。而自闭症是先天的脑发育障碍疾病，与遗传、感染、免疫和孕期刺激有关，并且将终身伴随，以目前人类的医学水平不能治愈，黄金干预(治疗)年龄是2-6岁。大部分人对自闭症也不够了解，不知道怎么做才是跟自闭症患者相处的正确方式。大多数情况下。这些星星的孩子只能关上与外界交流的大门，活在自己的世界里。
然而，星星里的世界注定乏味孤独吗?
自闭症的另一面：是光芒，更是希望
就像宇宙中的星星，虽然彼此之间都隔了上万光年，但还是看得到它们的光芒，星星的孩子也是如此，看似孤独，小小的身体里却蕴藏着大大的能量。
科学研究表明，男孩的自闭症发病率明显高于女孩，男孩患病的概率是1.8%，而女孩是0.2%，自闭症患者的大脑被称为“男性大脑的极端形式”，虽然他们的IQ大部分低于70，但在一些特殊测试中却有更惊人的天赋。研究显示，不善于社交的他们中，反而可以更执着于科学或艺术，在工程、编程和数学甚至音乐、绘画领域更有潜力，在感知、背诵、视觉空间这些世界里更加游刃有余，自闭症孩子不是怪物，而是等待挖掘的宝藏，是闪烁着光芒的希望星球。
《最强大脑》周玮，作为星星的孩子，他无法与旁人正常交流，几乎与世隔绝的他每天在家与计算器做朋友，并逐渐表现出惊人的数学天赋。在《最强大脑》，他进行了16位数字的14次开根号运算，他的大脑就像一副能囊括万物的瑰丽画卷，远远超越了正常人类大脑，让在场所有人惊叹不已。
周玮在《最强大脑》
Hamish Finlayson是05后澳大利亚人，他4岁被检查出自闭症，经常一个人发呆、一个人傻笑，几乎从来不和别的孩子交流……然而，他9岁那年迷上了编程，并且仅仅用了几天时间就学会了简单编写程序，后来更是一发不可收拾：3年内开发了5个app，会见过美国国务卿，收到科技巨头苹果和Facebook向他抛来的橄榄枝，甚至收到了全球创业峰会的邀请：一个由美国前总统奥巴马发起、汇集了全球最优秀的创业者和开发者的峰会。虽然他现如今仍然不太擅长与人交流，但对编程的惊人天赋让所有人看到了自闭症孩子的另一种可能性，另一种充满光芒和希望的人生道路。
Hamish Finlayson展示自己开发的APP
有“人肉照相机”之称的英国自闭症天才画家Stephen Wiltshire。3岁的时候被诊断为自闭症，13岁时被皇家艺术学院前院长休·卡松形容为“英国最杰出的小孩画家”。如今，他的作品在全球都很畅销，已被邀请为全球9个大都市绘制全景图，而每次绘画之前他仅仅需要20分钟时间乘坐直升机飞行于这些城市上空，在3小时内他就能绘制完一幅细致完美的空中插画。
Stephen Wiltshire在创作城市全景图
这些自闭症孩子的事例，为科学研究提供了更多范本，也让科学家惊喜和感动于人类大脑更多的可能性，而同样惊喜和感动的，还有一位来自另一条平行线的90后残障青年：谭义明。
从被助到助人，“特殊”青年与编程的温暖人生
“自闭症是星星的孩子，而我一度认为自己是上帝不要的孩子“，如今的谭义明已经能够笑着说出这句话。
谭义明今年24岁，就职于“编程猫”少儿编程教育企业。从办公室格子间一眼望去，他与奋斗在工作中的所有年轻人并没有什么不同，但仔细一看就会发现，他是一位坐在轮椅上的残障人士。
他13岁被查出患有多发性神经性脊柱囊肿和脊柱侧弯，从13岁到24岁，他的病情时好时坏，牵动着家人的心，更牵动着无数来自不同地区、不同领域、却同样关心他的陌生人。
19岁时，谭义明考取了湖北第二师范学院2014级出版与发行专业。面对陌生的环境，起初谭义明还有些惴惴不安：我会不会给别人添麻烦?别人会不会带着有色眼镜看我?但同学、老师和学校的关爱和温暖一次次地打消了这些疑虑。
23岁那年，正在憧憬毕业后能够挣钱帮到家里、憧憬未来美好生活的谭义明又一次遭遇病魔。手术迫在眉睫，但高额的手术费让谭义明不敢接受医院的治疗，在病情愈加恶化的时候，出现了转机：大量好心人士通过互联网向谭义明伸出援手，共筹得善款9万余元，最终，在社会各界的帮助下，谭义明矫正了脊柱侧弯，缓解了脊柱压迫，又一次战胜了病魔。
24岁时，求职节目《非你莫属》的舞台上，谭义明凭借着自己丰富的公益活动经验、文案功底以及勇敢坚定的眼神获得了编程猫CEO李天驰的肯定。而编程猫曾与华中师范大学进行支教合作，还深入新疆偏远地区、四川大凉山进行免费助教活动，这些都跟一向喜欢公益的谭义明一拍即合，这也是在多家公司向他抛出橄榄枝并给出更丰厚的薪酬时，他仍旧坚定不移地选择编程猫的最大原因。
最终，他成功入职编程猫武汉分公司，拥有了真正意义上的第一份工作。
谭义明与编程猫CEO李天驰
谭义明对自己未来的人生方向有着清晰的规划，他想将这么多年来的“被助”化成“助人”，用他的努力和不放弃，去影响更多更多对人生充满困惑的人，他相信，再平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
进入编程猫之后，谭义明站在编程的世界里，看得更远，想得更深刻。他看到大凉山的孩子在编程猫的帮助下打开了通往外面世界的大门，看到新疆山区的孩子因为少儿编程得以同全世界的优秀编程少年一起交流学习，看到打工子弟学校蒲公英中学的孩子在短短两周事件就用编程猫工具做出好玩的游戏作品，同名校学生一竞高下……一个想法在他脑海中生根发芽：他想跟成为一名少儿编程教师，将自己的爱心和力量传递给更多的人，让每一个孩子都能平等享有接受少儿编程教育的机会。
凭借原有的编程基础，谭义明开始系统学习编程猫少儿编程的系列课程及教学课程，不断完善自己对于少儿编程的理解。与此同时，他还不断丰富自己的实地教学经验，跟着教研团队观摩学习并积极参与教学活动，加入编程猫不到4个月的时间，他就已经具备了教授6岁孩子学习编程的能力。
但谭义明远远没有满足于此。直到他看到Hamish Finlayson因为编程改变命运的新闻后，他相信，他能为这群星星的孩子做些什么......
一个灵魂唤醒另一个灵魂
两条看似原本不会有任何交集的平行线，在编程猫的帮助下，在武汉一家名叫“希望岛“的特殊教育机构相遇了。
谭义明(左)和希望岛教研负责人喻老师(右)
2018年圣诞节，武汉下起了大雨，气温骤降，为原本就寒冷的冬天更添几分寒意，路上的行人纷纷裹紧羽绒服匆忙赶回家，而快速滑动轮椅的谭义明却跟大多数人的方向相反，他正赶着去武汉的一所特殊教育学校：希望岛。
希望岛是一家面向自闭症孩子的特殊教育机构，阴沉沉的天气与希望岛一间间教室里温暖的灯光形成鲜明对比。一群3-6岁的自闭症孩子在装扮可爱的教室里，等待着他们人生中的第一节编程课。
起初，这帮自闭症孩子有些茫然，有的目光躲闪，紧盯着教室角落;有的突发狂躁无法稳坐在位子上;还有的趴在桌子上盯着谭义明老师的轮椅。面对这样的情况，谭义明一开始也是有些紧张的，但他还是镇定地按照已经排练过很多次的教学流程，按下了编程猫kids公开课视频的播放按钮。
随着编程猫的出现和一辆小车的缓缓行驶，孩子们的注意力开始渐渐聚集到屏幕上。谭义明忍着身体的不适从轮椅上站起来几秒钟，面向孩子们：“谁能告诉老师这个车在做什么动作?”几秒的沉寂后，终于，一个坐在第二排的男孩子怯怯地开口：“这个车在走”。
谭义明站起来教授孩子少儿编程
对于正常孩子，这只是一件再普通不过的小事，但对于自闭症的孩子来说，这是他接纳外界的重要一步。谭义明受到莫大的鼓舞。
自闭症孩子在扫描编程猫AR卡片
比起正常孩子，自闭症孩子情绪更容易失控，在排练中，谭义明和猫老祖的老师们还曾担心自闭症孩子摔平板、摔卡片从而无法控制场面，结果出乎意料的是，在编程猫AR卡片和搭建编程积木的教学中，孩子们拿到AR卡片和平板电脑之后，即刻被有趣的卡通形象吸引住并安静了下来，显现出从未有过的专注。
自闭症孩子听完谭义明的讲解，开始尝试自己操作
一位身着棕黄色毛衣的小男孩扑烁着睫毛，在他母亲的鼓励下，稚嫩地对谭义明说：“我会了”，说完，孩子点下了开始按钮，车子在编程积木的程序下平稳前行，他羞涩低头，一旁的母亲眼中却顿生雾气，对于自闭症孩子的家长来说，孩子能主动做到向他人展示想法，是一种奢望。
自闭症孩子在拖拽编程猫编程积木
“少儿编程对自闭症孩子是有吸引力的，我希望我的孩子能学一点编程知识，也不指望他能像Hamish Finlayson是个编程天才，学会编程，对他来说多一点兴趣爱好，未来多条出路，也是好的。”事后，这位母亲张俊(化名)对记者说道。“我一听编程就觉得是很难的东西，自闭症孩子本来注意力就不集中，怎么能学会呢?但编程猫通过编程积木的方式去教孩子学编程，用动画的形式教授，一来吸引了孩子的注意力，二来孩子在探索积木的过程中能比较直观地锻炼逻辑思维和认知能力，比如这节课，除了讲解用编程积木如何带动小车运行，还教了孩子交通安全知识，我觉得这种方式是很好的。”
希望岛的教研负责人喻老师这样告诉记者：“我们这边的孩子，基本上都存在学习困难与注意力失调的问题，但我发现编程猫安排的这个课程，对孩子提高专注力、扩展兴趣爱好都有很大的帮助，也能帮助这些孩子在思维方面的运转，希望后期编程猫可以和希望岛多多合作，针对自闭症孩子提供更多的帮助。”
活动当天武汉只有8度，在没有暖气的室内，谭义明教完这节编程课，出了一身的汗，但是他一点儿也不觉得累：“刚才我问一个孩子学习少儿编程开不开心，本来并不抱希望他会回复我，结果他直接回答我‘开心’，那一瞬间我觉得一切辛苦都是值得的，看到这些孩子能专注在少儿编程的世界里，我的内心被温暖填满了。“谭义明说：“我希望通过自己的努力去教授更多的孩子，通过公益活动将少儿编程传递给更多的人，同时我希望能够搭建平等的教育机会，让更多孩子体会到少儿编程的魅力，让中国的每个孩子都能体验一节‘编程’这个通往未来人工智能时代的必修课程。”
星星的孩子，在艺术渲染中，总给他们蒙上一层浪漫的色彩，我们期待着他们羽化蜕变，成为社会上出色的人才，或许，这只是极少数的成就，但对于他们来说，多一点点对探索的兴趣爱好，无论是瓶子盖还是天文，多一点点对未来的希望憧憬，无论是庸庸庸无为还是名动天下，都足以改变他们的生活和家人。雅斯贝尔斯曾说：“教育本身意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们期待着教育可以为这群折翼的孩子更多走向社会的信心，或许少儿编程教育是其中一种有效方式，谭义明在行动，编程猫在行动，教育，可以温暖人心。
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