商业生态呈爆炸性增长，从单一的开好淘宝店，到丰富的新零售、新金融、新制造、新技术、新能源的五新商业体系，“电商”也已不再局限于“网店”的概念，变得愈发多样。跨境消费、线上拍卖、新旅游等新电商将线上消费场景划分得更加垂直细化与精准。
因此，传统的通过物理空间所搭建的学习场景，已无法满足市场对培训学习的需求。6月8日，淘宝大学对外正式推出企业在线学习系统“淘宝大学云课堂”，将12年积累下来的优质课程产品、具有实战经验的讲师资源、组织学习的逻辑思维方式都搬迁上云，以云端的学习方式升级传统线下的企业培训。
打造线上平台的系统性学习链路
“随着整个中国商业世界的发展、商业形态的丰富。商家成长所需要的，商业世界中最崭新的商业现象，即使是星星之火，淘宝大学也有责任和使命把它挖掘出来，继而在我们的平台上沉淀、萃取。我们希望星星之火能够在商家的推动下成为商业变革的燎原之势。”阿里巴巴资深总监、淘宝大学业务负责人黄磊在发布会上说到。
淘宝大学业务负责人黄磊分享新淘大的新使命
淘宝大学是阿里巴巴已经发展12年的业务，一直伴随着近千万商家共同成长。从最早淘宝网平台创立之时，淘宝大学就是一个帮助企业和商家，更好的理解新商业世界，更好的使用新商业工具的学习平台。
对很多商家来说，学习场景多是碎片式的罗列，而淘宝大学云课堂的发布，标志着淘宝大学提供的学习内容将更为系统，互相关联。学习不再是课程的叠加和教室的堆砌，而是真正的将学习链路变得系统性。一个新手商家，可以从学习如何开店开始，到如何更好地做内容，再到如何拓展供应链，淘宝大学云课堂将为企业提供自动化的在线解决方案。
运营思路升级带动赋能工具升级
淘宝大学从最初赋能小范围电商开始，到如今已经将赋能的触达更广阔的领域。除了传统意义上的电商，还有更垂直细分的新电商，甚至深入县域、远赴海外，不限领域、不限区域。这是淘宝大学一次里程碑式的运营思路升级，真正精准地帮助个人和企业实现有效发展。
淘宝大学运营总监叶挺现场解密淘宝大学云课堂
阿里小二官方内容和淘宝大学版权课程打造淘宝大学云课堂内容库，企业可以自建进阶学习方案提供给全体员工使用；打造企业自身专属的组织化学习工具，员工学习目标更明确，组织者可对学习进度数据化管理，企业资料可沉淀；最终，企业可以通过课程测评量化行业人才标准，找出员工薄弱能力精准学习，向学习要结果。
企业学习将离不开组织化、数据化、行动化
无论是初创公司，还是有一定规模的成长型企业或是海内外品牌企业，在不同阶段都会遇到不同的经营问题。有很多企业意识到，今天的商业世界，竞争力不能光靠个人的单打独斗，而是要靠组织，靠团队。但即使很多企业花大力气、高成本搞培训，往往还是会产生一个问题：听了不懂、懂了不动、动了没结果。
发布会吸引了大批企业学员
“在大时代的变化当中，我们会发现很多的企业都会有一个非常实际的问题，它们不缺好的想法、不缺好的商业模式，但是缺好的人，缺好的组织模式和能力去支持企业的发展。”韦莱韬悦大中华区总裁袁凌梓说到。
韦莱韬悦大中华区总裁袁凌梓分享数字化时代组织能力发展和人才管理如何应变
淘宝大学通过云课堂打造出一个以“行动化、组织化、数据化”为目标的新型赋能平台，帮助企业进行数据化行动学习，提升组织学习力和组织效能。“数据化”可以很好的留存学习轨迹，沉淀学习内容；“行动化”是助推知识落地的关键一环；“组织化学习”则能极大地推动企业的组织发展。
淘宝大学云课堂发布会现场
12年来，淘宝大学把杭州开网店的生意经，带去北京、上海、广州等一线城市，也将中国的新零售经验，带到香港、新加坡、悉尼、德国等全球经济枢纽，未来，通过云课堂所带来的系统化升级，将使淘宝大学在赋能更广更深的商业群体的进程中拥有更大助力。
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