智能手机和平板等移动终端设备的普及，让电子游戏行业迎来新的拐点。一项数据显示，截止到2014年底，国内手游用户规模超5亿，接近半数的中国人在玩手游。其中，儿童作为手游用户群体之一，由于对游戏的过度沉迷，以及游戏质量和内容的良莠不齐等原因，让众多家长忧心不已。
“家长们的担忧并不多余，当前市场上的儿童游戏，同质化十分严重，且质量普遍较低，很难起到寓教于乐的作用。”国内专注儿童教娱游戏的星天乐园创始人陈昕如此表示。他认为，儿童教育游戏市场若想取得长足的发展，未来必须走向智能化、平台化、社交化和精品化，在“四化”的过程中，大量的劣质游戏将被市场所淘汰。
1、智能化：融合语音、人脸识别技术
键盘输入长期以来都是人机交互的重要方式之一，不过随着语音识别技术的发展，人机交互的方式也发生了显著的改变。在实际生活中，我们也经常能够看到语音识别技术的应用。比如苹果的Siri和微软小冰，通过语音识别技术实现初级的人工智能，帮助人们解决实际生活中的问题。这项技术也正逐渐应用与游戏中。
对于儿童来说，由于学习基础较低，操作能力也较差，仅仅通过触屏输入并不能满足儿童学习和娱乐的需求。另外，通过声音而不是单纯的打字来完成游戏环节，也能够深化儿童的记忆，达到识字等学习目的。
人脸识别技术同样也是一项重要人机交互方式，目前主要应用于企业、住宅安全管理以及信息安全管理领域，用以提高系统的安全程度。人脸识别技术在儿童游戏中的应用尚处于初级阶段，星天纪旗下一款游戏星天乐园便使用该项技术，来实现自定义虚拟人偶，让游戏角色形象更加贴近玩家的真实形象。
随着智能硬件浪潮的来临，儿童游戏未来还可以与智能硬件进行交互，比如通过智能手环和智能手表来完成游戏中的某些环节。在这方面，想象空间十分广阔。
2、平台化：摆脱单一的游戏属性
大多数儿童教育类游戏都有一个普遍存在的共同特征，既产品主体仅仅是游戏，儿童除了娱乐无法得到其他的学习体验，也没有监护、管理学习进度等针对家长的功能。导致负责教育的部分在整个产品中的占比较低，无法实现寓教于乐的目的。
解决这一问题的途径在于将游戏平台化，儿童作为游戏的主要玩家，它的游戏角色数据，学习进度数据，以及所属“级别”（班级）应该以平台化的方式在游戏中展示，以方便家长随时查看和管理孩子的学习情况。而对家长而言，一些辅助学习的信息和教具也应该获得精准化的推送，以帮助孩子提升学习能力。另外，也应该设立“家长会”这样的家长交流区，以方便家长间的交流探讨。
“教育”在产品中的占比是衡量一款教娱游戏水平的重要标准，单纯的游戏属性并不能起到应用的作用，所以摆脱单一的游戏属性，走向平台化是儿童教育游戏的必然趋势。
3、社交化：培养孩子处理人际关系能力
社交是社会人的本能，虽然社交需求在儿童身上体现的并不明显，特别是对于虚拟社交而言，儿童对虚拟和现实的辨别能力还处在初级阶段，但通过游戏培养孩子的社交能力和融入社会的能力不失为一种好的方式，而在这个过程，家长所扮演的角色责任要更大一些。家长通过“家长圈”与其他家长交互的同时，也要对儿童在社区中的言行起到监护作用，规范孩子的社交行为，培养其处理人际关系的能力。
星天乐园创始人陈昕对社交化的理解是，社交需求来自游戏，同时也独立于游戏之外，他可以为家长和孩子在游戏之外开辟出一个与人交流互动的天地。帮助家长与孩子更好的完成亲子互动，帮助孩子在与虚拟社交中树立正确的积极的社交意识和习惯。
4、精品化：以精品游戏驱逐劣质游戏
随着家长对儿童游戏越来越挑剔，高质量精品化的游戏成为必然要求，不过儿童游戏的“草莽”时期尚未结束，市场上大多数游戏开发者缺乏精品化的意识，追逐眼前利益，让游戏中充斥着大量的广告，和诱导消费的插件。许多儿童在不知情的情况下进行金钱消费，家长对此也颇为无奈。
劣质游戏不仅让家长颇为头疼，对于一些精品的游戏也构成伤害，由于行业缺乏有效的监管机制，也为这些游戏提供了生存空间，损伤行业形象，阻碍行业发展。这一问题，未来将随着游戏团队的精品化意识提高得到解决。安全、稳定、零广告的儿童教育游戏将会越来越多。
对于孩子们来说，玩游戏早已不是一种盲目、毫无意义的爱好。国外一家游戏工作室的创意官认为，“游戏作为一种媒介，总是能够激发出玩家的创造力。”另外一项调查也显示，适度游戏能够提升儿童的学习成绩。“在游戏中，孩子的探索能力、创造能力以及社交能力将在潜移默化中得到提升”，陈昕如此表示。
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