“幼升小”过渡期,培养儿童适应能力、激发孩子的学习兴趣是关键。乐读在秋季推出一年级在线小班20人课堂,老师能够关注班级每一位孩子的课堂学习状态,让孩子们都可以参与课堂互动,在潜移默化中爱上学习,为孩子顺利适应小学生活打好铺垫。
每班20人,更多关注与互动:家长更放心
对于小学学习环境的转变,以及教师、朋友、行为规范、学习方式等因素的变化,孩子在刚入学时可能会有些不适应。这一情况在所难免,即便是成人,到了新环境,也需要一个适应的过程。家长老师们可多多关注孩子的情绪变化,鼓励他们表达,引导他们学会自立。
乐读一年级在线小班20人,每班人数更少,老师在课堂上关注每一名学生,及时表扬,及时提醒,课堂中1对1解决问题,不仅提高效率,也让家长更放心。同时乐读在线课堂互动更多,可以提高孩子的积极性,激发学习热情,也让他们将来在面对老师提问时能够自信的发挥。
孩子在小学需要结交新朋友,学会与同学、老师沟通,家长们可侧重培养一下孩子的交往能力,多让孩子和不同年龄阶段的孩子交往。在乐读一年级在线小班20人,孩子们可以结交朋友,并与小伙伴们一起在学习中一同进步、增长见识。
科技赋能,让课堂更有趣:孩子学习更快乐
从幼儿园到小学,孩子们的主要活动会从由游戏为主转到以学习为主。家长老师要注意孩子自我管理能力、集中注意力等方面的培养,激发他们的求知欲望。同时,科学的学习方法可以帮助孩子更加有效的学习。
乐读一直在提升学习体验和效果的路上不断探索,以优质的在线课程,让孩子爱上学习。在乐读一年级在线小班20人,老师将精美课件与卡通动画结合教学,这不仅让孩子们有很浓厚的探究兴趣,还能促进对知识内容的吸收理解。同时乐读还会通过科技赋能课堂,创设丰富多彩的、有意思的交互游戏,让孩子的思维能够活跃起来,在学习探索的过程中收获快乐、拓展视野,真正的做到寓教于乐。
乐读一年级在线小班20人教学人数更少、互动更充分,可以给予孩子的更多关注,解决家长的后顾之忧,更通过科学的学习方法,激发孩子激发学习动力,提升学习能力,带领孩子探索学习的乐趣,让孩子去经历从未知到已知再到新知的过程,对即将跨入的小学充满期待与向往。
(免责声明:本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿,凡在本网站出现的信息,均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性,但不保证有关资料的准确性及可靠性,读者在使用前请进一步核实,并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏,概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时,应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明,并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后,将会依法尽快联系相关文章源头核实,沟通删除相关内容或断开相关链接。 )