遇到异物梗阻和过敏反应该如何处理?
儿童和成人的心肺复苏有何区别，如何操作?
宝贵的“黄金四分钟”该怎么分派?
近段时间，上海市学校卫生保健研训基地(上海交通大学医学院)联合上海市科技艺术教育中心，在全市多所小学和幼儿园，组织开展了“学校心肺复苏应急救护”课程，帮助中小幼学校卫生保健相关老师熟练掌握急救技能，灵活应对相关校园意外和事故。
以青浦区思源中学为例，来自上海市红十字会的专业老师，就为参加培训的教师宣讲了气道异物梗阻的解决方案、CPR心肺复苏和AED除颤仪的使用等知识。
1)气道异物梗阻
老师讲解了针对气道异物梗阻目前世界上公认有效的抢救方法之一——海姆立克急救法。培训过程中，教师们分组演练，正确掌握了该方法。
2)心肺复苏(CPR)和AED除颤仪的使用
培训过程中，老师现场演示了CPR心肺复苏的救护现场评估、按压 、频次，人工呼吸的要领和频率等重要细节，如两手交叉掌根着力、按压位置为两乳头连线中点、边按压边数节律等等。同时，老师讲解了在“黄金4分钟”内，利用AED对心脏骤停患者进行有效的除颤和心肺复苏(CPR)，从而为患者延续生命，直至医护人员赶到进行下一步救治。
可以看出，上海市此次关于“学校应急救护”的培训和普及，有效带动了各级各类学校开展急救健康教育工作，以此提高师生应对突发事故处理及急救技能。
而作为中国优秀的医疗设备企业、国家除颤标准制定者之一的迈瑞医疗，也在积极为各级各类学校定制校园急救解决方案，加速校园AED的规范化布防，保障校园生活安全。
其中，迈瑞医疗旗下的Beneheart S系列AED，已成为成为多所学校的AED配备之选。这款AED拥有“开盖即开机、从开机到放电仅需7秒”的预充电技术，除颤范围从50J覆盖到360J，能在8s内完成首次除颤，多次挽回鲜活的生命。此外，同属于迈瑞S系列的徕克美AED也有着卓越的性能，已多次在急救方面起到重要作用。
校园，是孕育未来花朵的重要场所。通过开展学校急救教育，能让教师、学生懂得如何急救，既能救他人一命，也是救自己。相信在各级机构，迈瑞医疗等有社会责任心的企业助推下，AED等急救设备能布防在更多校园中，守护更多师生的生命安全!
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