摘要:教学新模式,打好“双减提效”攻坚战
今年7月,为了减轻义务教育学生的学习负担,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的“双减政策”正式颁布。这堪称史无 前例的教改政策,将全面缩减作业总量从而减轻学生负担,并严治课外培训行为,提升教学质量,确保校内学足学好,满足学生多元化需求。
9月开学季,随着学子们纷纷回归校园生活,减负也成为了以打造“学校主阵地”为育人场所的目标。而这对学校来说,无疑是一个巨大的挑战。在新一代信息技术与教育加速融合的今天,飞利浦为提升学校教育质量开出了“双减”药方。其新品4252T教育平板,作为促进学校教学提升的现代化手段,为教学“减负提效”带来强有力的赋能。
情景教学 :“教与学的互动”
在传统教学场景中,学生常常是以被动学习的方式来接受难懂的知识。老师课堂讲,学生课上却会出现注意力不集中、参与性少等教学弊端。新兴的交互式教学新模式,可利用飞利浦4252T教育平板,带来生动、有趣的教学新体验,营造出情景化的教学模式,解决传统教学中老师互动少、学生记不住的问题。
在实际教学中,老师可通过学科工具、互动工具等,设置抢答游戏、点名、表扬等丰富的形式,来鼓励学生参与进课堂,打破单向教学学习效率低的弊端;支持4K高清视频、音频等方式,以更生动、直观的多媒体图像教学,使学生更容易地突破学习难点。
一机多用 :教学效率高效加持
飞利浦4252T教育平板进入课堂,为广大学子及教师们带来了极大的便捷性。在功能上,它集合了投影仪、白板、电脑等于一体,超越多种设备功能的组合,突破了课堂限制,提升了师生课堂的体验。
其拥有智能触控手写功能,20点红外触控技术,书写灵动细腻无断点。双书写模式可帮助教师快速完成批注、图形绘制、颜色转变等。支持手势操作,可轻松擦除、放大、缩小等功能,是老师教学的好助手。多人同屏功能,可满足纸质课堂资料的实时共享于大屏之中,为教学带来轻松、高效的加持。
教学拓展 :满足更多求知欲
在教学过程中,老师的口述毕竟不及多媒体丰富的形式来得生动清楚,在教改强调的“减负”的政策下,延伸一些课外知识时,通过飞利浦4252T教育平板,可观看各类有趣的干货视频,其屏幕采用特殊贴合技术,LED背光减少色彩扭曲率,还原画面真实色彩。440nits高亮度加持,适应教学场景应用,保障学生良好的视觉观感。
同时,飞利浦4252T教育平板内置Windows/安卓系统,搭载酷睿四核处理器,能够容纳16G丰富内存,除了自带的教学软件,还可按需求安装教学应用软件,为学生带来更多特长发展所需。
目前,飞利浦教学一体机在幼、小、初、高阶各个教育均有丰富的案例。飞利浦商显旨在以更丰富多元的教学方式,改变传统单调的教授模式,真正做到“双减”教学。在寓教于乐之中,孩子乐学,教师轻松教。
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