爱玩是孩子的天性，也是孩子最显著的特点。而游戏是孩子的快乐来源之一，游戏在青少年儿童的成长过程中，扮演着重要的角色。少年得到张泉灵认为，游戏不仅能够让孩子获得快乐，还能够充分发挥孩子的主动性与创造性，更能帮助孩子锻炼底层能力，提高综合素质。
少年得到张泉灵：游戏教育更能锻炼青少年的底层能力
少年得到张泉灵认为教育者应该为孩子创造一个轻松的、可参与性的学习氛围，游戏就是一种很好的学习方法，能够提升孩子参与学习的积极性。游戏其实是找规律的过程，教育者如果要把这些要点写在黑板上，直接将规律告诉给孩子，孩子肯定觉得很烦，这种被动地接受教育的方式，很容易让孩子分散注意力。但如果教育者让孩子在游戏中自己摸索，自己去找到了规律，孩子就会特别高兴，而且特别愿意再来一遍，绝对没有注意力的问题。
少年得到张泉灵表示，家长和老师们平时天天强调孩子要注意力集中，其实只要改变一点教育的方式，孩子的主动参与性就呈现完全不一样的状态。因此，给孩子创造不同的学习氛围，带来的教育成果就会不一样。
少年得到张泉灵：游戏教育更能锻炼青少年的底层能力
例如，家长都希望孩子能够写好作文，这就需要孩子具有在生活当中积累素材的能力，丰富的想象力，可是如果教育者单纯的从纸面上跟孩子们讲，孩子对此的吸收能力非常差，也没办法通过书面很好的锻炼这些能力。但是，换成一个游戏，你会发现孩子的这些能力都在润物细无声的锻炼之中，特别是对于低龄的孩子。孩子对于生活的观察细致度，远比家长们想象的要高很多。
少年得到作为一个致力于帮助青少年儿童构建底层能力和综合素养教育的在线知识服务平台，强调教育内容的“知识性”与“工具性”相融合，让孩子在生动有趣的学习内容中不仅能够收获知识，还能够锻炼自己的底层能力，提高综合素质。例如少年得到打造的原创广播剧，邀请专业的配音演员生动演绎，让孩子体验“声临其境”的经典故事，激发孩子的好奇心和求知欲，同时在故事中还能给孩子们提供思维工具，帮助孩子更好地锻炼逻辑思考能力，解决问题的能力。
少年得到张泉灵表示，在未来将继续精研教育产品，致力于为更多学生和家长提供更科学、更优质、更有效的知识服务，让孩子们享受学习的乐趣，在学习中收获成长。
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