“马行无力皆因瘦,身无一技怎立足 ”。我们正处于一个瞬息万变的互联时代,时代洪流下只有身怀多技才能更好的行走江湖,这推动着每个人成为终身学习者。
在线教育近10年从萌芽迎来了大爆发,在政策利好、人才刚需、互联网技术发展等因素的影响下,在线职业教育也在在线教育领域中占了大壁江山。
近日,总书记对职业教育工作作出重要指示,职业教育前途广阔、大有可为。为解决职业教育发展的关键问题提供了基本遵循,为职业教育进一步改革发展指明了路径。职业教育的发展将迎来更广阔的发展空间。
职业教育的范畴
传统的职业教育以(中专、大专等)和职业培训为主,比如新东方厨师培训、挖掘机培训,为学生提供专业技能培训、考证知识辅导等。
新职业教育也是近些年提出来的概念,范围更广,包括成人学历教育、职业技能教育、兴趣爱好、语言培训等,比如在职人员利用业余时间考各类证书、家庭主妇学花艺、理财培训,其培训具有持续化学习,智能化、碎片化、个性化等特点。
而传统和新职业教育都侧重于实践技能和实际工作能力的培养,致力于学以致用,用以治学。
据QuestMobile《2020中国移动互联网春季大报告》数据显示,2020年3月,在线职业教育月人均使用时长504个小时,在在线教育市场中占领先地位。未来,在线职业教育市场规模将继续扩大,或将呈现井喷式增长。
在线职业教育发展速度快周期短,其中存在的问题也暴露出来。
1.疫情之下,教师、学生被倒逼建⽴线上学习习惯,但教师的信息化教学能力和学生的在线学习能力都有限,在线学习方法和习惯需要持续养成。
2.职业院校在开展在线教育的过程中,很少注意知识产权的保护,在线教学过程中可能出现教学资源侵权等问题,最后专业的课程分享变成别人手上免费资源到处传播。
3.质量评估体系不完善,K12教育可以体现在分数结果上,但像互联网产品经理、运营等新职业岗位,无法通过学习效果进行评估。
4.在线上课无法一蹴而就,职业教育除了理论+技术的学习过程,还包括就业环节,所以无法单一的只通过线上来完成整个教学,还需线下讲师同步协助。
由上可观, 在线职业教育充分利用学员碎片化时间,让学员不受场景和场地的限制,同时满足多元化的需求。但如何让职业教学效果最优是行业急需解决的问题,线上线下 融合的OMO模式或是最佳选择。
OMO教育模式线上有效地吸纳现代多媒体技术,便利于知识推广、学员学习。而线下教授的互动性,可以加深学员对知识的 学习,同时有效完善质量评估体系,整个过程,始终紧密地跟随实际学员,因而能保持知识课程的不断丰富和发展。在线职业教育选择OMO模式,无论是从教学的接受程度,还是教学的实际效果看,都是其最佳选择。
OMO的本质是一种商业模式的创新,而商业模式的创新,终究离不开技术的支持。
获得场景视频深耕教育行业云服务,助力在线职业教育快速发展,提供安全稳定的云点播平台。
1、视频安全加密,开启版权保护
自主研发CCDRM3.0核心加密算法,覆盖全网终端
防录屏、跑马灯、动态水印等多重安全技术,保障视频安全
提供黑白名单设置、时间戳等防盗链技术,维护视频版权
应用HTTPS安全协议,防止网页数据被篡改
2、视频便捷上传,多样互动体验
提供多种视频上传方式,支持大文件上传、断点续传、批量上传
视频问答、课堂练习等功能有利于学员温习固有知识点
三分屏课件教学能够使学员近距离感受授课环境和教学气氛
支持弹幕发送,可极大提升在线教学互动性与趣味性
平台专门设置的访客信息收集机制,可助力机构精准获客
3、智能AI技术,确保视频质量
通过自研智能转码技术,可实现课件优化、H265转码等多种场景需求,保障视频质量
通过节点负载采集、智能测速、播放IP精准快判等多重技术,提供稳定流畅播放体验
AI自动鉴黄技术,可准确识别色情、涉暴视频,确保视频内容健康安全
AI语音识别技术,可自动识别音频内容为视频字幕,助力用户降本增效
4、自定义播放器,实现个性化推广
提供完善iOS、Android、Web端等SDK和API接口,帮助用户快速自主定制
支持播放器皮肤、片头、列表等设置,满足用户个性化定制需求
支持自定义设置广告内容、投放时段等,有效促进企业宣传与推广
支持视频一键转发微信、微博等各大社交平台,便于更广泛传播
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基于云点播VR播放技术,实现行星视角切换、焦距控制等全景播放、全终端控制
同时,获得场景视频提供云课堂全场景解决方案,一对一、一对多,双师课堂等多人互动,实现多元化线上学习和多场景的需求,支持按每天、每周快速排课;课件资料在线浏览;支持客观题自动阅卷与主观题批改;同时APP端可下载点播视频与直播回放,方便学员随时随地观看学习。云课堂让互动教学更生动,线上学习更便利,促进教师和学生线上学习习惯的养成。
获得场景视频可助力职院、教育机构在线网校搭建,支持多机构管理,独立课程与用户系统分校自主运营管理;管理员、教务、讲师等多角色协调管理;同时可以收集学员详细的到课出勤数据,包括进出时间、观看时间;有效的促进教学管理、评估系统的完善。
获得场景视频技术赋能职业教育,推动传统职培赛道的在线化重建和新在线职业教育细分赛道产生,让教育体系更科学,让评价体系更完美。
获得场景视频成立于2005年4月,是创盛视联数码科技(北京)有限公司面向垂直行业用户打造的企业级场景化视频应用的品牌。提供基于云计算的视频云直播、云点播、云互动、云加速、网校系统、获得课堂及获得直播等整体解决方案,满足教育、金融、医疗、IT互联网、政府企业等行业用户的在线化和数字化需求。
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