作业帮直播课2021高考化学冲刺指南

距离高考不足30天,对于高考化学“临阵磨枪”的方向是什么?作业帮高中化学团队的老师们将从命题趋势、复习策略和心态准备三方面为大家揭秘。

林凯翔:明确高考化学中的“新”

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作业帮高中化学老师:林凯翔

高考化学在2021年可以说非常“新”,一方面是新教材带来新内容。最后阶段,同学们需要回归课本,关注新旧教材的差异点。例如新教材的实验,引入菠菜铁元素的检验,对该实验原理以及可能出现的变式与考法要多加掌握。另一方面,2021年是大规模普及新高考改革的第一年,从“八省联考”及后续各地区模拟考的情况看,新变化无处不在,所以考生们需要重点关注本地区的出题变化,进行针对性备考。具体可以从以下两方面入手。

第一,分析本地区试卷结构。各地区的试卷结构存在较大差异。题量上,旧高考选择题7道,大题4道;而新高考地区选择题14道,大题4-5道,存在细微题量差别。考察形式上,部分地区全部是单选题,而另外一些地区存在不定项选择题;大部分地区“选三”是以大题形式出现,而有些地区将“选三”大题拆为几个选择题。考察内容上,“选三选五”均为必考的地区,试题会出现“渗透式”考法,例如在实验或者工业流程中出现“选三选五”的知识点。所以,备考时,同学们需要明确本地区的试卷结构。

第二,关注本地区出题偏好。从“八省联考”到一模二模考试,可以看出各地区都有自己独特的出题偏好,例如广东省选择题经常出现化学与生活、化学用语、物质分类等基础化学知识。备考时,重点关注和练习本地区的模拟题,总结出题偏好并进行针对性复习。

胡惠达:建立符合自身情况的差异化复习策略

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作业帮高中化学老师胡惠达

胡惠达老师建议同学们,根据自身基础调整复习重点。对于基础较薄弱的同学,建议优先关注高频简单题。比如:化学与生活,化学用语,离子方程式正误判断,元素推断,实验基础,反应原理基础等。基础较好的同学,在最后备考阶段,对上面提到的高频简单题型保持手感,再去聚焦中难题,包括催化原理选择、电化学、水溶液图像、创新模型、复杂反应原理分析等内容。

了解最后阶段的复习重点后,接下来要明确如何做针对性训练。首先,限时训练。如果同学们在考试时经常遇到题量大,会做的题目做不完的情况,建议在复习过程中进行控制时间的限时训练,比如选择题平均1-2分钟做一道,大题8-12分钟一道。计时结束之后,对照答案,找出自己耗时过多的地方,再对照相应知识点进行复习。第二,梳理思维导图。每个章节都自成体系,同学们可以在纸上写下课本章节目录,随后默写大纲,知识点,常见考点和零碎知识,制作属于自己的复习树状图,找出复习过程中的盲区,再针对性复习。第三,模块练习。同一题型往往有同一类的解题方法。可以尝试选模拟题或者高考有机题,同一类型的题目连续做10道。每个模块做完后,做相应记录,考了哪些知识点,哪些易错点。一方面培养题感,另一方面归纳总结技巧和方法,便于考场上进行知识迁移。

最后,胡老师提醒大家,做题时要主动培养良好的审题习惯,圈出重点内容,包括性质、状态、反应条件、陌生信息、量相关等解题关键点;大题的解题信息可能在设问中,纵观全题,提取关键信息后再开始做题。

康冲:调整心态,避免掉坑

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作业帮高中化学老师康冲

距离高考越来越近,紧张焦虑的情绪越发高涨。同学们要正确看待焦虑,适当的焦虑可以让注意力更集中,复习效率更高。同学们要学会和情绪共处,重视考前的每一次考试,在一次又一次的模拟考中锻炼自己。过度紧张可能会让同学们错过试卷上的很多关键信息,化学是理科中坑点最多的,在答题中务必要注重细节,大家要在平时复习中总结各个题型容易出现的坑点,避免在高考中掉坑。康冲老师也总结了一些常见的坑点,希望帮助大家在高考中少掉坑,把分数牢牢地抓在手中。

阿伏伽德罗的选择题中,出现体积换算物质的量的时候要注意题干描述中是否出现“标准状况”,所给物质在标准状况下是否为“气体”,两者均满足才可进行计算。常出现的“掉坑”物质有三氧化硫,溴单质,水,氟化氢,二氧化氮等均在标况下不是气体的物质。电化学的选择题中应先判断是“原电池”还是“电解池”,再确定正负阴阳极。现在的高考题中喜欢考察二次电池,在判断选项正误时,一定判断清楚是“充电”还是“放电”,看错充放电会导致完全相反的答案。在有机的选择题中问到最多共面问题时,要注意到底是“最多原子共面”还是“最多碳原子”共面。在水溶液图像的选择题中,关注横纵坐标分别代表了什么,是“电离出的”还是“由水电离出的”。

解答题中坑点更多,有机答题中是让写“分子式”、“名称”“结构式”还是“结构简式”,一定要认真看题目要求,不然好不容易推断出来的结论却得不到分数,太亏了。书写酯化反应方程式的时候要记得写“水”。书写缩聚反应方程式的时候不要忘记掉下来的小分子。结构答题也要注意,是“电子排布式”、“价电子排布式”、“轨道表达式”、“电子排布图”、“价电子排布图”。熔沸点排序是“由高到低”还是“由低到高”。实验题中遇到容量瓶,要记得写出规格。回答简答题的时候一定要避免过于简单,要涉及原理的应该有因有果,写到根本处。“结合化学用语”是让大家写方程式,要懂得出题人的考察意图。遇到难题也不要慌张,因为再难的题目也隐藏着你能够答出来的部分,每道大题中有难有易,不要全盘放弃。

最后康老师提醒大家,遇到类似的做过的题目,千万不要在考场上得意忘形,要认真审题,不要陷入到思维定式中。最后冲刺阶段,为实现心中所想,加油吧,你们能赢!

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