高途课堂:秉持教育初心 以优质教学赋能未来

随着互联网和信息技术的快速发展,人们获取知识的方式和途径发生了巨大的变化。近几年,在技术、市场与政策的共同推进下,中国在线教育市场愈发活跃。越来越多的家长也开始了解在线教育模式,并在体验到在线教育的优势之后,对在线教育的接纳度和满意度不断提升。

在日常中,经常能看到高途课堂这个品牌。经过调研观察,很多家长体验试听过都觉得不错,正价课的效果也确实好,在大家眼中,高途课堂已经成为了高品质教学服务的代名词。

据悉,作为行业里的佼佼者,高途课堂的老师上课深入浅出,对于知识把握的很精准,讲课层层递进。

在课程开始前,辅导老师与学生进行课前直播,通过互动连麦的方式,带领学生提前进入到学习状态;课程开始后主讲老师布置课前测试,引导学生巩固复习上节课的内容;主讲老师在讲授新课时,根据学生的接受能力和心理发展阶段,深入浅出地进行讲解;在授课中的随堂测环节,通过随堂练习的方式,巩固新知识,帮助学生破解新题型,掌握新方法;在课堂中主讲老师会进行课程总结,对知识点进行树立,拆解知识结构,帮助学生构建全新体系思维;此外主讲老师进行课后检测,复习和巩固当堂课的内容;在课后直播阶段,辅导老师对课程进行总结回顾复习并引入作业,培养学生归纳总结的能力。

课程结束后辅导老师一对一跟进孩子课后复习,帮助孩子夯实课堂内容,战胜遗忘曲线。根据学生的学习情况,辅导老师一对一发送学习报告,针对学生个性化的学习特点,反馈学习情况,量化成果,让孩子形成总结反思的好习惯。此外,辅导老师会跟进孩子的练习情况,并对作业进行批改,对问题及时进行反馈和针对性讲解。

​近日,为了更好的服务学员,高途课堂总经理刘威宣布将推出下一代在线教育新产品,开始探索“本地网校”新赛道,以持续提升在线教育的产品、教学和服务。

据了解,高途课堂“本地网校”将实现“本地化产品”、“本地化招生”、“本地化教学”和“本地化服务”。本地化网课将促进全国优秀教师的本地化发展,以及清北优秀毕业生的本地化培养,本地在线大班网课也会不断适应本地教学政策、适应本地教学难度,使用本地教材,同步本地中小学教学进度。

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