12月31日，岁序更替，辞旧迎新，在2020年的最后一天，广州乐学品读行迎来了一场风采绝伦、精彩纷呈的语文新师教学技能决赛。本次大赛，旨在锤炼品家语文教师的课堂演绎能力以及对时代热点、经典诗词的理解品诵能力，全方位彰显“语文，就是品、读、行“的理念。
本次大赛内容共分为三个板块，分别是：大声朗读，时代语文，诗歌朗诵。经过严格而激烈的角逐，10位教师从四十多位教师中脱颖而出，从初赛中成功突围，进入决赛。他们分别是：
比赛开始前，品读行语文总监刘静锋亲自带领老师们大声朗读，并意味深长地道出语文课堂的特色，“我们上的是语文课，一定要做到八个字——全情投入、感情充沛，首先我们老师自己就要做一个有思想有温度的人，在课堂上引导孩子们，感受语言文字的美好魅力，学好语文，爱上语文!”
愚激烈角逐 展现精彩
接下来，在主持人的介绍下，比赛正式拉开帷幕，参赛老师们火热竞逐，摩拳擦掌，专家评委团也擦亮眼睛，细致观察老师们的表现。
“大声朗读”，首先要做到先声夺人，老师们不仅要能够熟练带孩子们读背，更要通过声音真情演练诗词中蕴藏的深厚情感，决赛现场书声琅琅，在参赛老师的带领下，现场的观赛老师们也齐声背诵，气势如虹，声震云霄;
“时代语文”，作为品读行语文的特色环节，考验的是老师们的理解表达和创意设计能力，作为教师，不仅要懂得如何“教书”、如何传递知识，更要懂得如何活用时代热点实现“育人”的目标。为了展现袁隆平爷爷种植杂交水稻的艰辛，李英秋老师自带稻谷和禾苗，真情演绎耕作的不易;
英雄是人民的英雄，更是英雄的人民，郭志红老师分角色扮演，与袁隆平爷爷对话，拉近了学生与英雄的距离，深刻诠释了英雄的本色。
陈磊老师的课程可谓声色俱全、珍馐满目，她深入生活，挖掘美食文化，从广东本土的虾饺、荔枝到五湖四海的美食佳肴，从热土文化，迁移到家国情怀，短短的五分钟，便在趣味中引领学生打开思维，激发对传统文化的研究和热爱。
最后一关，是诗歌朗诵，重在考察老师们的个人文学素养和朗诵水平。唐诗宋词，李杜欧苏，经典的声音从未远去，在品家老师们的演绎下，经典越发味浓。比赛现场，朱乐天老师朗诵的《蜀道难》，更是博得满堂彩。
百舸争流 勇创辉煌
经过评委团的专业评分，最终四位老师赛出优异成绩，他们分别是：
李英秋老师，课堂循循善诱，创新设计，生动演绎，凭借最优异的综合表现，荣获"出类拔萃奖"。
李楠老师，课堂创新设计，趣味横生，逻辑严密，环环相扣，荣获"匠心独运奖"。
梁思敏老师，课堂引经据典，妙语连珠，条分缕析，荣获“博学睿智奖”。
朱乐天老师，课堂绘声绘色，引人入胜，扣人心弦，风采绝伦，荣获"风华正茂奖"。
现场，乐学教学运营总负责人黄博宸老师为优秀老师们颁奖，并激励大家再接再厉，领航未来，勠力同心，把品家语文做成岭南第一、中国第一的强势语文品牌。
吟咏古诗词，高歌时代最强音，品家语文老师们用激扬起伏的声音、饱满动人的情绪、灵活自然的肢体，生动演绎了先贤古人的胸中沟壑，更诵出了仁人志士的高尚情怀。春风化雨，润物无声，教育的最高境界是“立德树人”，品家语文老师们肩挑重任，用自己的行动不断践行着这一教育使命。
任重道远 吾辈上下求索
针对本次参赛老师们的课堂表现，评委团也给出了专业的意见，品家资深语文教师罗平苏老师建议老师们在“大声朗读”环节不要平淡地带领学生诵读，而是分清重音和轻音，用声音读出文字背后的诗人情感。
初一学科负责人黄钦才老师更是严厉指出老师们站位的问题，希望课堂不仅仅是老师们专业的表现舞台，更要走下舞台，亲近学生，用严密的逻辑和趣味的课堂互动，让学生发挥学习主体的能动性，激发学习兴趣。
“本次决赛我们老师们的整体水平又上了一个台阶，这让我们甚是惊喜和欣慰，为大家的积极进取点赞!唯有不断提高要求，修炼基本功，才能不断的提高教学质量，提升我们每个老师自身的专业水平!”伊佳老师激励老师们，要坚持学习，不断提升自我。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，此次比赛虽然结束，但品读行语文老师们的成长之路永远没有终点。未来，品读行语文老师，将继续钻研教学，精益求精，不断突破，追求进步，给孩子们呈现更加精彩的语文课!
经介绍，乐学培优品读行是乐学教育集团在广东地区开设的线下分校，集团旗下有乐学培优、乐学高考、乐学在线、乐学学习中心、新意新象等5大品牌事业部，总部位于北京。提供从少儿到高中全年级全学科的线下线上一站式教育培训解决方案。
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