5月10日，在阿里巴巴西溪园区的一间普通会议室里，一堂特别的课，在4位达摩院科学家和30个孩子之间开启。
尽管提前公布了课堂内容是晦涩难懂的尖端科技，也没能阻挡兴奋的家长带着娃接踵而来。现场孩子从15个月到13岁不等，五六岁小孩居多。
面对如此特殊的听众，高智商的科学家也是“秀才遇到兵”：每人要在15分钟内，让孩子们初步了解什么是人工智能、机器人、量子力学、区块链，而这些都是阿里巴巴达摩院正在努力攻克的下一代前沿技术。
“给大学生上课也没这么难！”司罗工作于达摩院美国实验室，以前是一名大学老师。他挠破脑袋想，怎么才能和五六岁的娃娃讲明白自己在做的“自然语言理解”研究。最后，他给小朋友上了一节语文课——机器人改作文。
图说：科学家司罗让机器人批考卷
达摩院人工智能实验室资深专家杜海涛使出浑身解数，搬出了天猫精灵、尖叫鸡、小猪佩奇。“尽管做过不少演讲，今天这个还是最紧张，因为是第一次面对如此多的小用户。”杜海涛说，过去拿着天猫精灵和小朋友访谈，总被他们的问题打败。
“难道还有另外一个世界猫是活的吗？”阿里达摩院量子实验室科学家陈建鑫试图用“薛定谔的猫”解释量子，不到10分钟就有6岁小朋友徐佳楠发出似懂非懂的追问。
图说：小朋友们学习“宝宝量子”
当主持人说中场休息五分钟时，一位小朋友高喊“不想休息”。课间，孩子们又被讲台上的磁悬浮球吸引过去。
图说：阿里人工智能实验室资深专家杜海涛给小朋友演示“磁悬浮球”
图说：蚂蚁技术实验室张辉用“蚂蚁大王”的故事讲区块链
马云曾说，“教育教育，不仅是教，更在于育。” 知识可以传授，但人生智慧需要唤醒。
“激发好奇心，这才是达摩院小课堂最大的意义”。杜海涛说，科学家也好，家长也好，不能也不应该奢望小朋友从一堂课中获取多少知识。一位在场的家长表示，比起上课，他更看重的是孩子和科学家互动的机会。
此次科学家课堂，量子实验室的陈建鑫、蚂蚁技术实验室的张辉，都是近期才回国的海外人才。此前，阿里在AI、区块链、量子、芯片等领域开展了研究，去年更是成立达摩院，投1000亿元探索前沿科技。
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